ครั้งที่14

วันที่ 24 เมษายน 2561

วันนี้เป็นวันที่ทำอาหาร นักศึกษาแต่ละกลุ่มก็เตรียมอุปกรณ์ในการทำอาหารมาเอง

ในแต่ละกลุ่มจะทำอาหาร2-3 อย่าง และมีการจัดแต่งหน้าตาของอาหารให้ดูน่ากินมากขึ้น
อาจารย์ก็ได้ทำบัวลอยไข่หวานให้ทาน

วันสุดท้ายในการเรียนการสอนวิชานี้
อาจารย์ได้ให้รางวัลสำหรับนักศึกษาที่ได้ดาวเด็กดีเยอะ

💞ประเมินอาจารย์

สอนได้ครบรส

💞ประเมินตนเอง

อิ่มท้อง

💞ประเมินเพื่อน

มีความสุข

ครั้งที่13

วันที่ 17 เมษายน 2561

อาจารย์สอนเกี่ยวกับการทำอาหารให้เด็กทานว่าเครื่องปรุงที่เหมาะสมกับเด็กมีอะไรบ้าง

💗อาหารและโภชนาการสำหรับเด็กปฐมวัย
แรกเกิด-1ปี จะกินนมแม่อย่างเดียว
อายุ 4 เดือน จะเริ่มให้อาหารเสริม
อายุ 5 เดือน จะเริ่มเพิ่มโปรตีนจากเนื้อปลา
อายุ 6 เดือน กินนมแม่ เริ่มให้อาหารแทนนมแม่หนึ่งมื้อ
อายุ 7 เดือน ยังกินนมแม่ เริ่มมีฟัน กระเพาะอาหารเริ่มย่อยได้แล้ว
อายุ 8-10 เดือน ให้อาหารแทนนมแม่สองมื้อ
อายุ 10-12 เดือน ให้กินอาหารเป็นสามมื้อ เมื่ออายุครบ12 เดือนสามารถให้เด็กกินอาหารที่หลากหลาย
อายุ 1-3 ปี เป็นวัยที่ต้องการสารอาหารและพลังงานมาก

อาจารย์ให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มเลือกอาหารที่เหมาะสม และลงมือปฏิบัติจริง

💙ประเมินอาจารย์

อาจารย์สอนง่าย

💙ประเมินตนเอง

ตั้งใจฟัง

💙ประเมินเพื่อน

สนใจในเรื่องที่เรียน

ครั้งที่12

วันที่ 10  เมษายน 2561

อาจารย์ให้ดาวเด็กดีกับนักศึกษาคนละหนึ่งดวงที่ตั้งใจมาเรียนในวันนี้  อาจารย์ได้พูดถึงเกี่ยวกับการสอบเข้ามหาวิทยาลัยและรับน้อง

8  คุณธรรมพื้นฐาน
1.ขยัน
2.ประหยัด
3.ซื่อสัตย์
4.มีวินัย
5.สุภาพ
6.สะอาด
7.สามัคคี
8.มีน้ำใจ

อาจารย์ให้นักศึกษาในแต่ละกลุ่มที่ได้รับมอบหมายแสดงบทบาทสมมุติ หรือสอนแนวทางเกี่ยวกับคุณธรรม จริยธรรม 8 ประการ ในแต่ละกลุ่มจะมีสมาชิก 3 คน

🙊ประเมินอาจารย์

อาจารย์ให้คะแนนตามเนื้องาน

🙈ประเมินตนเอง

มีส่วนร่วมในงานกลุ่ม

🙉ประเมินเพื่อน

มีความสุขในการชมบทบาทสมมุติ

ครั้งที่11

วันที่ 27 มีนาคม 2561





       อาจารย์พูดคุยเกี่ยวกับตารางการเรียนการสอนของมหาลัย อาจารย์ให้แต่ละกลุ่มออกมานำเสนอวีดีโอที่ไปสัมภาษณ์ครูอนุบาล แต่ละกลุ่มไปที่ไม่เหมือนกัน
-มูลนิธิปากเกร็ด
-โรงเรียนเทพวิทยา
-โรงเรียนวัดสนามนอก
-โรงเรียนอนุบาลราชพงษา
-โรงเรียนสาธิตรามคำแหง

อาจารย์สอนเกี่ยวกับคุณธรรม จริยธรรม

💞จริยธรรม หลักเกณฑ์แห่งการปฏิบัติที่ดี ที่เหมาะที่ควร หลักคำสอนที่ว่าด้วยแนวทางการปฏิบัติที่เป็นหลักการ และเป็นที่ยอมรับนับถือ การพัฒนาคนให้มีจริยธรรม ต้องใช้ระยะเวลาโดยเริ่มตั้งแต่วัยเริ่มต้นของชีวิต

💢แนวคิดการให้เหตุผลเชิงจริยธรรมของโคลเบอร์ก
แบ่ง 3 ระดับ
1.ก่อนกฎเกณฑ์
2.กฎเกณฑ์สังคม
3.เลยกฎเกณฑ์สังคม

💢การกระทำตามแนวคิดของ สกินเนอร์
-การเสริมแรงทางบวก
-การเสริมแรงทางลบ

💢 แนวคิดของ แบนดูรา คือการเลียนแบบ
4 ขั้นตอน
1.กระบวนการตั้งใจ
2.กระบวนการเก็บจำ
3.กระบวนการกระทำ
4.กระบวนการจูงใจ

     ทั้ง 3 เป็นการส่งเสริมคุณธรรมให้เด็ก


💢กระบวนการพัฒนาจริยธรรมให้เด็ก
-การรับรู้
-การตอบสนอง
-ค่านิยม
-การจัดระเบียบ
-การสร้างลักษณะนิสัย

💢8 คุณธรรมพื้นฐาน
1.ขยัน
2.ประหยัด
3.ซื่อสัตย์
4.มีวินัย
5.สุภาพ
6.สะอาด
7.สามัคคี
8.มีน้ำใจ
  

💨ประเมินอาจารย์

สอนเข้าใจ

💨ประเมินตนเอง

เข้าใจ เป็นเรื่องใกล้ตัว

💨ประเมินเพื่อน

เข้าใจง่าย

ครั้งที่10

วันที่ 20 มีนาคม 2561




     อาจารย์ให้แต่ละกลุ่มออกมานำเสนอวีดีโอที่ไปสัมภาษณ์ครูอนุบาล โดยนำเสนออาทิตย์หน้า แล้วอาจารย์บอกให้เซคเราสามารถไปดูเด็กได้แล้วสัปดาห์นี้กับสัปดาห์หน้าเท่านั้น ภายใน 2 สัปดาห์ต้องเก็บชั่วโมงให้ครบ
แล้วอาจารย์ก็เข้าเนื้อหา เกี่ยวกับแนวการจัดสิ่งแวดล้อมที่เอื่อต่อการเรียนรู้

💦สิ่งแวดล้อม แบ่งออกเป็น 2 ประเภท
→สิ่งแวดล้อมในตัวบุคคล
→สิ่งแวดล้อมภายนอก

💦ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพัฒนาการเด็ก
↳การตอบสนองความต้องการพื้นฐาน
↳การสร้างสัมพันธ์ภายในครอบครัว
↳การสร้างสัมพันธภาพทางสังคม
↳ความสะท้อนใจมาตั้งแต่เด็ก

💦สิ่งแวดล้อมที่มีอิทธิพลต่อเด็ก จัดเป็น 3 กลุ่ม
⇨ส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย
⇨ส่งเสริมพัฒนาการด้านอารมณ์และสังคม
⇨ส่งเสริมพัฒนาการด้านสติปัญญา

               

       💫ประเมินอาจารย์
สอนง่าย
       💫ประเมินตนเอง
เข้าใจ
       💫ประเมินเพื่อน
มีความสุขในการเรียน

ครั้งที่8

 วันที่ 6 มีนาคม 2561 

วันนี้อาจารย์มาบอกแนวข้อสอบที่จะสอบในสัปดาห์หน้า
ข้อสอบจะมี 4 ข้อ 20 คะแนน จะเป็นข้อสอบเขียนทั้งหมด
อาจารย์ให้ไปดู
-พัฒนาการแรกเกิดถึง 6 เดือน
-อาจารย์จะมีเหตุการณ์สมมุติเกี่ยวกับพฤติกรรมของเด็ก
-รูปแบบการอบรมเลี้ยงดู
-กิจกรรมที่ส่งเสริมพัฒนาการของเด็ก

แล้วดูวีดีโอของแต่ละกลุ่มที่ได้ทำ แต่มีเพื่อนกลุ่มหนึ่งแสดงเป็นบทบาทสมมุติ

💦ประเมินอาจารย์

อาจารย์ใจดี

💦ประเมินตนเอง

มีความสุข

💦ประเมินเพื่อน

เพื่อนมีส่วนร่วมทุกคน

ครั้งที่7

                                                                         






วันที่ 20 กุมภาพันธ์ 2561

      อาจารย์ให้นักศึกษาแบ่งกลุ่มเป็น 4 กลุ่ม แล้วให้นักศึกษาจับฉลากว่ากลุ่มไหนจะได้หัวข้ออะไรมี        4 หัวข้อ

-การเลี้ยงลูกแบบปล่อยปละละเลย

-การเลี้ยงลูกแบบประชาธิปไตย

-การเลี้ยงลูกแบบคาดหวัง

-การเลี้ยงลูกแบบทะนุถนอม

แล้วอาจารย์เปิดวีดีโอเกี่ยวกับการเลี้ยงเด็กให้นักศึกษาดู

แล้วอาจารย์ก็ขึ้นบทที่ 5 การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัย

 💥ความหมาย  การที่ผู้ปกครองทำหน้าที่ในการเลี้ยงดู ปฏิบัติต่อเด็กที่ไม่สามารถช่วยเหลือตนเองได้ ให้เจริญเติบโตและมีพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน อบรมด้วยความรัก ความเข้าใจ
 
   💥ความสำคัญของพ่อแม่ในการเลี้ยงดู การมีประสิทธิภาพ ขึ้นอยู่กับการเรียนรู้ การฝึกฝน และประสบการณ์ต่อเนื่องตั้งแต่แรกเกิด

       💥ความจำเป็นที่ต้องมีพ่อ  เป็นแบบอย่างของผู้ใหญ่ชาย แบบอย่างที่ดีให้ลูกชาย เด็กผู้หญิงได้รับความเป็นผู้ชายจากพ่อ

        💥ความจำเป็นที่ต้องมีแม่   คอยดูแลลูก ปลูกฝังนิสัย ฝึกฝนกิริยามารยาท ฝึกความเป็นระเบียบวินัย เป็นแบบอย่างที่ดีให้ลูกสาว

        💥 บทบาทและหน้าที่ของพ่อแม่ในการอบรมเลี้ยงดู
-มีเจตคติที่ดีต่อเด็ก
-สนองความต้องการของเด็กทุกด้าน
-ถ่ายทอดวัฒนธรรม
-เป็นครูให้ลูก

💧ประเมินอาจารย์

อาจารย์สอนแบบรวดเร็ว เนื้อหามันเยอะ

💧ประเมินตนเอง

ตั้งใจที่อาจารย์สอน

💧ประเมินเพื่อน

เพื่อนสนใจสิ่งที่อาจารย์สอน